月份：2018年3月

自从开始下村种地，只要在地里干活，帮忙干活的60多岁的阿姨们每次都会劝我要个娃，而且强调要生个儿子。劝我的阿姨不止一个，经常三四个一起轮流上阵，连招架之功都没有。

不止一个阿姨和我说，在农村要是没有儿子是会要被其他人看不起的，有一个儿子还不行，最少要有两个，要不还是被看不起。没有儿子的家庭，也要想法设法抱养。

最开始以为是要儿子传宗接代，在村子里看到也不完全是为了传宗接代

故事一

有次工期很紧，正做着工的一个阿姨说不做了，要去市里，因为儿子叫她去。阿姨说儿子叫去不敢不去的

故事二

阿姨的手机每月消费的话费足够多，可以免费换儿童电话手表。阿姨考虑了两天还是没有换，因为家里有两个小孙子，只能换一个手表，两个小朋友有可能因为要手表抢起来。要是这样的话，我儿子会打我的，阿姨说

故事三

有天去到阿姨家，家里多了个老奶奶，90多岁了。阿姨说这是她的婆婆，她爱人有四兄弟，老人家轮流在各家住一个月。老人大部分生活不能自理，阿姨们夜里要起来给老人盖被，要给她洗漱，照顾日常起居。阿姨说各家照顾的程度不一样，有些兄弟只管给吃，有些生活上就更仔细一些

除了传宗接代之外，村子里大部分老人家是没有养老金的，年纪大了，做不了活，就靠儿子一家来照顾。帮干活的阿姨们，普遍都当上了奶奶，虽然现在还有劳动能力，但已经开始步入老年的阶段，她们慢慢要进入到要靠儿子们照顾的阶段。

能不能得到好的照顾，看每个儿子的态度，也许儿子多一些，就算有个别对她们不好，也会有个别对她们好一些

上班以后，因为工作上的压力你还觉得整个神经都紧张起来。着急可以分配时间特别少，要做的事情太多。

今天又列了一遍自己要做的事：

• 心理学书籍和训练（在家的碎片时间，读书。暂时不知道怎么安排训练时间）
• 锻炼身体（设法利用上下班路途时间）
• 学习专业知识（工作中）
• 学习管理知识（暂时不知道怎么安排时间）
• 摄影（中午学习或做后期。休息时间，多练习。）
• 绘画（中午学习视频。每周画一幅。）
• 和爱人相处（每天半小时。周末。）
• 陪孩子（周末。计划和孩子订个时间表。）
• 陪长辈（不定期）
• 阅读，收听（上下班路上）
• 写作（晚上睡前。中午可以发公众号。）

只好尽量都安排到。想起林帝浣的一个“感慨”——“如果我可以活到120岁，也许会在绘画上有所成就”。

人生有限，不可以太贪痴。做到多少，算多少。

霍金去世了。朋友圈里，大家纷纷致哀致敬。

很抱歉，我看到这一新闻时，第一反应是他的老婆终于解放了。霍金的簇拥者看到我这样的反应，大概会痛骂我一顿。但没办法，这就是我心中的真实想法——第一反应。很抱歉，我说出来了。因为我以前看过报道说，因为身体的原因，霍金非常的敏感、警惕。哪怕他的爱人对别的男人表现出一点点好，他就大发雷霆，醋意满满。

我写到这里，突然觉得没法往下写，因为我对霍金以及他的太太很不了解。于是我觉得要查一查资料。了解一下这两个人以及这两个人的故事。

于是，半个月后，看了电影《万物理论》。

用料

油皮

中筋面粉200克

糖粉20克（太甜，可以不放）

猪油60克

水70克

油酥

低筋面粉135克（气温30度以上时，加10克）

猪油67克

饼馅料

根据个人口味，调配。重点要加水稀释饼馅，不然太硬。

猪肉，榨菜，盐，姜粉，料酒，胡椒粉

油皮制作：面粉200克加入糖粉20克，猪油60克。略拌，再将70克水分次加入混合拌匀，装入保鲜袋松弛30分钟。

油酥制作：面粉135克加入猪油67克混合拌匀。

松驰后的面团，油皮油酥各分成20个。取一块油皮按扁成圆形。将油酥面团放在油皮团中心，像捏小笼包一样捏起。将20个全包好，收口朝下。盖上保鲜膜，保鲜膜上压湿布静置20分钟。

将静置好的面团擀开，擀成长椭圆形，尽量擀的长一些，起酥效果会更好。擀开后从上而下卷起来，全部赶好盖保鲜膜，保鲜膜上压湿布确保面皮不会干掉，静置20分钟。

将面团竖放，压扁。再次擀开，擀成椭圆形。再次卷起来。将面团全部卷好，盖上保鲜膜静置20分钟。

取一块用手指按压中间。将两头向中间捏。擀开成圆形，边缘擀的薄些。将馅放中间包起。包好收口朝下，放入烤盘。

刷蛋液。放入预热好200度的烤箱，中下层200度烤30分钟。

陈醋：酱油：冰糖=2.8：2.4：1

将陈醋、酱油、冰糖加入锅中，中小火煮至冰糖完全融化，晾凉

鸡脚煮熟后过冷水

将辣椒、姜蒜、鸡脚放入陈醋水中，泡3小时以上，出盘时加入少许香油拌匀

Although many of us may think of ourselves as thinking creatures that feel, biologically we are feeling creatures that think.

——Dr. Jill Bolte Taylor, Neuroscientist

We have a tendency to assume that smart people aren’t emotional people, and emotional people aren’t smart. The reality is that the smartest people are those who use their emotions to help them think and who use their thoughts to manage their emotions.

小妞在寒假中进入又一个叛逆期，表现为

叫做什么偏不做什么，除非下最后通牒；要是随之而去，过一会自己又会去做。做家长在这样情况下对失去了控制权，常常要靠吼来产生细微的效果而感到烦躁

长心眼。吃饭光吃菜，不吃饭和青菜，策略性的将青菜和米饭留到最后，然后屁股生丁，坐等爸妈下令不吃下去。看动画片，妈妈允许看一集，小妞先去看叽里呱啦，妈妈说已经看完一集就说我刚才看的不是动画片

自己拿了临时偷偷躲到阳台吃

进妈妈房间把房门关上，拿妈妈的口红抹，一天换两次指甲油颜色

另外，持续十万个为什么，对答案里不明白的，将十万个为什么继续。比如爸爸妈妈没带她去散步，妈妈回来解释爸爸妈妈需要一些单独相处的空间，会问什么是空间

还是会对不熟悉的人害羞，有时候会躲避不愿意打招呼

喜欢父母陪伴阅读

平时很少长时间和父母呆在一起

过年时候老人家放孙子假，陪着打了两天拖拉机，突然感受到爸妈真的已经老了

打一下午明显就感觉老人家精力不济，三四年前可以连续作战8小时

记牌也不行，常记错或者没记

或许是日常呆得少，一下子就感受到了这种衰变

女儿：爸爸，你的手机什么都可以查，是吗？
我：不是的。有很多事情，我们并不了解。所以手机不是什么都可以查的。

小孩两个三岁时候就会进入一个10万个为什么的时期。他会问：为什么白天没有星星？你要把这个作为礼物送给我吗？为什么啊。为什么要走这边不走那边？为什么爷爷老是在看电视？为什么爸爸妈妈用电瓶车带我，警察会把妈妈抓起来？为什么呀？……

大人很快就会陷入无言以对，因为大人不会思考这样的问题，或者无法以解释清楚。于是要么失去耐心，要么试图去维持自己的权威，要么说哪有那么多“为什么”？

但我建议作为一个成人，如果你有时间和精力，那么请认真的回答小孩问的每一个“为什么”，尽量用她可以明白的语言去解释。

如果一个回答带来更多“为什么”，那么回想一下，是否可以用能让他理解语言来解释，或者对接下来的几个“为什么”进一步的解释，或者告诉他这是一个复杂的问题，我现在只能解释到这种程度，也许你要花更多时间去学习知识，才能更好理解我的回答。慢慢地，你会发现，你认真的回答，会深深地记在孩子的脑海里。也许因此以后可以为他小学的功课少操很多心。

如果你对某个问题确实也不清楚，那么请告诉小孩说，这问题我并不清楚。也许我需要和你一起去翻阅资料，或者去请教其他的人。这样你培养了他学习、查阅和求助别人的能力。

不要胡乱去对付小孩的“为什么”，避免造成它知识的混乱。如果你确实没有时间和精力，那么告诉小孩，现在你需要干别的事情，或者你希望可以有自己的时间休息一会。

或者你希望小孩集中精力干一件事情，他却在问你另外的“为什么”。那么告诉他，这个为什么，请在做完这些事情以后再来问。不要压抑小孩提问的欲望，只是可以告诉他用什么样的方式和你相处，去提问。这又是一个教育小孩与人相处方式的途径。

试想一下，如果一个大人在问你某个问题时，你也如对付小孩一样对付他，他是如何一个反应，也许他会愤怒，也许……我很难想象。所以请尊重小孩，就像你尊重身边的大人一样，认真的回答他的每一个“为什么”，在你有时间和精力的情况下。绝对有好处。