月份：2021年8月

对小妞教育的目标-21.8

鉴于小妞在校内学习进展良好，以及过去几年中看到她自己在校外学习中靠着一点点积累带来的巨大提升，给予了我们更多的信心，使得在心态上也不那么着急，能够放松的去面对小朋友的教育和成长

在未来几年，保持现有小妞的英语、音乐、美术、足球的学习之外，期望在体育上能进行更多的体验，能在爸爸的带领下更多进行动手实验，进入STEM的范围。而我主要的目标在逐步帮助小朋友找到合适她的自己的学习方法，逐步的养成自学的能力。争取到三年级之后开始逐步的开始进入到自学的阶段

小朋友英语学习记录-21.8

昨天又做了次AR测试，作为对小妞这个假期英语学习成绩的检验。

截至到昨天一共做了三次AR测试。
第一次在2020.12，在此之前从来没有做过，这次算是个测试，了解下在AR体系里，小妞属于什么水平。测试结果是2.9，兰斯值235.在此之前小妞的英语学习都由我陪伴，遇到长句我会给她解释，也会问她一些长段落的含义

第二次在2021.5，测试结果AR3.0，兰斯值275.从第一次测试之后小妞觉得自己水平不错了，就不让我陪伴了，要求自己念。阅读量没有变化，每天自己念2本RAZ，平时看些杂志或者桥梁书、初章书。因为没有去探究内容，观察 一段时间，我觉得小妞的水平没有起色，甚至在下降。测试结果印证了我的猜测

第三次在2021.8，测试结果3.4，兰斯值380.观察到让小妞光朗读，没有任何互动是个无效的学习方式后，开始了调整。阅读配合着做QUIZ，在刚开始，对不了解的题型给与帮助，给讲解，教授一些解题的技巧，偶尔抽问一些内容，开始要求背单词。暑假两个月下来，AR值有了明显提高

接下来的规划是，多找一些合适小妞阅读水平的范围的书供选择，继续RAZ和QUIZ，每周的阅读理解课继续上起来，每天背单词还是不放松。三年级再开始考虑写作和语法课程

时间的力量

眼前的无奈和苟且总能让人急于改变现状，希望迅速学会新的技能。但总是事与愿违。至少需要两三年的时间，才可以学以致用。而且需要的是非常投入的两三年。现实的情况让人无法把时间完全投入到学习上。

但要相信时间的力量，只要坚持不移地学习，2、3年的时间足够了解一个新的领域，4、5年的时间足够让人熟悉它，7、8年的时间可以精通。

大人不要太着急

晚上和大大聊天，说到现在思思的表现还是挺好的，虽然每一天进度都不快，但坚持下来，累积还是不少的。

由此反思到之前，能感受到自己在心态上有点着急。比如在选书上就希望小妞能阅读这个年龄段据说大家都听都看到；比如在阅读RAZ上，希望用了别家的经验之后，也能像别人的娃一样快步进阶。现实是小朋友做RAZ的quiz还是经常错1-2题，然后告诉你读不懂题目，问单词答不出意思，并没有像别人家的孩子一样神速进步。

但过一段时间再回首，能看到孩子一直在进步，一直在前进。过于追求全面的发展反而将小朋友的时间都占据掉，大人应该心态上再放松一点，给孩子一点空间和时间，让它慢慢长大

好羡慕小妞呀

昨天晚上和大大聊天，我说很羡慕现在的小妞呢

小家伙，现在找到了一些自己的兴趣，每天都在画画画，每次去许老师那里上课都很开心。新换的合唱团，也开始喜欢上了，说每周去合唱团是她期待的事情。在学校的参加的足球队，是她每学期都要求报的，从第一学期的见球就躲，到第二学期已经开始主动上前抢断，体育带来的性格变化显而易见。除此之外，小妞暑假参加了游泳的长训班，没有意外的情况下，每天去游1000米有多，整个假期下来，人黑了，腿也直了，身上流露出那种运动娃才有的阳光气息。还有学校里的山水画班

小妞现在这些兴趣班，都是她自己意愿参加的。要能坚持几年下来，相信小妞会发展出几门爱好，也会掌握一些技能，自己也会变成一个有点意思的灵魂，羡慕小姑娘