现在回想起来刚刚有思思的时候，自己挺焦虑的。孩子病了，不敢带去医院，生怕自己一个搞不定，非得要大大从单位回来，最后是大大自己一个人带着思思去的。
思思小的时候发烧，就一直担心着。再后来出现各个阶段生长的特征，有时候也会担心该如何应对，这样应对是否正确。特别是在要做家务时候，孩子经常要求抱抱，有时候也会觉得烦
到现在小朋友自我意识开始萌发，最近一个阶段频繁的生病。时常会告知不要、不要，连正常的衣着饮食也都是不要。稍微有些不顺心就各种软体体操、嚎啕大哭。
到了这个阶段反而接受了，不着急。要是哭，劝不停就听着；要是抱抱，就抱着；要是生病该上医院就上医院，一个人去也能行
昨晚去幼儿园接小妞回家，我把她抱到自行车后座上，给她系安全带的时候，小妞和我说谢谢
意外。虽然小妞会说谢谢已经有段日子，但大多是在我们提示下道谢的。今天是第一次有意识、主动的道谢。
这次带小妞回去，还是挺欣慰的。孩子虽然到了陌生环境有点分离焦虑，但一直都表现得明理、可沟通，与身边亲友互动；能够自主完成自己力所能及的事情。日常的点滴言行身教慢慢体现出来，也鼓励我和掌柜的继续做好自己，给孩子做好榜样
小妞刚去智优的时候，对课程内容不是那么感兴趣，常常自己就溜走了，跑到边上去玩；被雾雾戏称为学渣。这个称呼被孩子爸爸耿耿于怀
昨日去接小妞的时候，艳艳说她最近特别愿意看书，对自己感兴趣的内容特别专注，学习得特别快。对动手类的蒙氏课程尤其喜爱，艳艳最后结论这个孩子以后也是个学霸。
回到家把这个结论告诉了孩子爸。吃晚饭的时候，孩子爸一本正经的问小妞，说说是怎么了就成了学霸
妈妈对小妞未来学习成绩对她的影响有了初步的了解
小妞这 两个礼拜可能又到了飞跃期，给我和 她爸爸感觉又长大了不少 。开始和爸爸妈妈进行语言的交流，开始会寻求爸爸妈妈的帮助，开始会和爸爸妈妈互动逗着玩了，小朋友一下就长大了。
晚上吃饭，西红柿炒花菜、竹笋炒黑鱼片、黑鱼汤。小妞吃得欢，菜一口接一口的往嘴里塞，妈妈拦都拦不住。汤也喝了好几大勺，看得爸妈直担心她吃多了。
果然，到了晚上睡觉的时候，虽然困得很，可能吃多肚子不舒服，睡一会又大哭着醒来，总也睡不下去。妈妈把思思抱到大床上，在边上陪着。想着思思滚滚也许能睡过去，谁知道小妞来精神了，直接爬到 妈妈身上。妈妈和小妞说 ，你要不睡，那妈妈就走了 ，你先玩着 。小妞爽快的说BYEBYE。妈妈刚起身，小妞就直接扑到妈妈身上，把妈妈抱住，往自己胸口上靠。来回好几次，把自己给乐坏了
下面是吃完菜要添碟子的小妞
小妞一岁五个月，个人意识也逐渐萌发出来。以前看到陌生人会主动冲人笑，现在看到陌生人会表现得谨慎起来。要是对方主动和她互动，小家伙还会往后躲，再严重些就要妈妈抱抱啦。
昨天妈妈带小妞去水果店购物啦。原本妈妈是想着给妞买点应季的草莓，但小妞到了水果店就开始点单啦。看到所有葡萄类的东西都说要要。回到家小妞吃草莓，妈妈吃板栗，小姑娘也要吃妈妈的。吃完后一直冲妈妈说要要，妈妈说不合适小朋友吃，小妞就自己爬到小板凳上，试图勾着桌子上的栗子
小朋友因为这个礼拜开始自己喜欢的老师换到别的班级里，有了失落感，每天夜里4点多就醒来。在此之前都已经睡到6点左右。虽然妈妈在两天前通过和老师聊天知道了原因，但还不知道该如何帮助小妞
昨天是平安夜。幼儿园要给小朋友送礼物到家，需要家长们在5点前就把小朋友接回家去，好让老师有足够的时间。妈妈下午请了假，5点就到了幼儿园把小妞接上，比平时足足早了两个小时。
妈妈带小妞买了好吃的水果，回到家吃完后，小妞和妈妈在地垫上一起玩。到了做饭的时间，又和妈妈一起准备、做饭。爸爸回来准时开饭。吃完时间还早，爸爸又陪着小妞玩了会乐高。然后老师就送礼物来，之后就正常洗澡、睡觉
然后奇迹就出现了，小妞又睡到了快6点
因为爸爸妈妈比平时有空余的时间，比较长时间的陪伴了小妞，小妞又充电复活了。
妈妈对这个结果感到很意外，和震惊。陪伴的力量真的好魔幻
希望自己都能记住这次，每个阶段都有一段 专属于小妞的陪伴时间
同理，还有陪伴妞爸爸
女儿这个月 就满1岁5个月了。小家伙的个人意识 、情绪日渐丰富起来。
自从这个星期开始，小家伙对我特别的依恋。除了回到家和爸爸打个招呼外，我走到哪里小家伙就跟到哪里；还时不时的要求抱抱。而平日从幼儿园回到家中，和爸爸亲密过 ，换完衣服就是个野孩子到处爬爬跑跑，自己高兴得很。
而这两天夜里也是醒来得早，半夜4点多一点就醒来，还爬了起来。吃完奶放下床垫时候也常蹬腿，不愿意被放下床去
今天早上更是奇怪。早上醒来时候，爸爸还没有上班，去抱她，小妞居然拍开爸爸的手拒绝，一直叫妈妈。
早上到幼儿园正好是杨洋在接 。杨洋是小妞的第一个 老师，也是个活泼、勤思、乐于沟通的老师。我把小妞的这些的情况和杨洋一说，杨洋就猜到原因了
小妞现在上的是小班，班里有个叫小敏的老师，特别喜欢小妞。小敏也特别的温柔 ，平日里说话软声细语的，说小妞也喜欢她。平日里老霸占着小敏，意识里可能认为小敏就属于她一个人呢 。这周幼儿园小小班来了一个需要专职照顾的小朋友 ，小敏去照顾那个小朋友了。小妞可能失落了，要是小敏回到小班，小妞就立马往人怀里钻。
我们在说这些的时候，小妞脸上露出了不好意思的表情，身子也往杨洋怀里靠。然和我和杨洋都说我们都喜欢你，大家都喜欢你。小妞还笑了，就主动和我说BYEBYE，自己转身去拿奶，要我走了
小朋友虽然小，但已经有自己独立的意识，体会到自己的情感需要，表达出自己的情绪了
附一岁5个月小妞照片
这两天母女关系走到破裂的边缘
起因是小朋友又长大了一些，自己有自己的想法
昨天
看到了手机，够不着，要。我拿到后没给她，就往地上躺，哭。没人理，自己爬起来了
要出门上幼儿园了，毛毛虫没看到，给套的靴子。落地的时候有点站不稳，不愿意穿靴子了，要脱掉，坐地上，哭
换好鞋子，开门出发，站在门口要抱抱。我说，你先跨出来，跨出来了关门，再抱抱。不愿意，往回走到屋子里，哭。
今天
准备出门，换鞋。好好和她说，毛毛虫穿了2天了，鞋子累了要休息，学校今天要学习冬天的衣物，正好降温了，我们穿新买的雪地靴子去。套上第一只还行，第二只就不行了，大哭。坐地上、趴地上、躺地上，都出来了。
过程中，尝试过把小妞抱起来，好好沟通下，本来快哭停了，看到要抱，又瘫软在地上。那就随她了。
这次哭的时间好长，我掏出手机要记录她大哭的样子给爸爸时候，小妞看到手机又激动了，立马就要跑过来拿，也不哭了。我把手机一收起来又接着哭。
最后，小妞自己哭累了。妈妈给套上衣服，又把靴子给套上。虽然套靴子的时候不乐意，但已经没有哭得那么惨了。但是，出了门小妞还在哭，一直哭到快到幼儿园。进了学校，也不和妈妈再见，就自己进教室了
妈妈被连续两早上哭哭轰炸，也头疼得很
小朋友这几天在某些事情上表现出有自己的想法了，不再是爸爸妈妈说什么就是什么时候了
第一个哈。昨天晚上爸爸外出吃饭，平时给小朋友洗澡的任务就交给了妈妈。在放水的时候还挺好的，脱裤子也很顺利，但脱衣服的时候就不愿意了。开始叫爸爸，妈妈中途尝试过强制放小妞入水两次，但都失败了。小朋友调动了全身的力量在反抗啊
第二个。
早上拉完臭臭，不愿意给脱裤子洗。要做裤子的时候全身大抵抗，360度旋转，恨不得将臭臭天女散花。接下来，看见有臭臭，自己就安静了。任由妈妈蹂躏了
养儿路上学习不断
小朋友每天都让你有惊喜
1
小妞昨天又开始积食发烧。吃完晨奶又睡下去了，窗外又汽车发动的声音，打扰到小妞清梦。妞嗷嗷大叫起来 。我和小妞说 ，我没有办法控制汽车不响，如果你要睡的话自己要努力。小妞安静了，自己睡过去，一个小时后醒来
2
因为预见到小妞会积食，买了四磨汤，味道有点苦。妞吸了一口后就不肯再吸。晚饭的时候小妞到厨房来寻找做饭的我，要抱抱。爸爸追过来说，你要妈妈抱的话就把药喝了，小妞立马扭头就走出厨房
3
小妞最近表示着急的表情是，不停地、急速的 上下蹲，一边做动作，一边啊啊的叫
表示不要点动作有 ，连续快速的摇头；用手把递给她的东西推开
