开始有时间意识,知道上学会迟到,能以自己起床为节点,对比出家里其他人日常常规的快与慢
通过发脾气来发泄情绪,遇到不顺心的事情以大喊大叫的方式来发泄
表扬有作用,特别是老师的表扬
对自己感兴趣的事情能比较长久的坚持,例如画画与玩乐高
不太愿意出门,常常要呆在家里玩玩具
比以前更愿意与不熟悉的人打招呼,并且声音响亮
开始有时间意识,知道上学会迟到,能以自己起床为节点,对比出家里其他人日常常规的快与慢
通过发脾气来发泄情绪,遇到不顺心的事情以大喊大叫的方式来发泄
表扬有作用,特别是老师的表扬
对自己感兴趣的事情能比较长久的坚持,例如画画与玩乐高
不太愿意出门,常常要呆在家里玩玩具
比以前更愿意与不熟悉的人打招呼,并且声音响亮